【中学受験】学習診断表をフル活用！効率的な復習で偏差値アップを狙う方法

中学受験は、親にとっても子どもにとっても、長く険しい道のりですよね。特に、限られた時間の中で効率的に学習を進めることは、大きな課題です。

そこで今回は、我が家でも活用している「学習診断表」に焦点を当て、その活用方法を具体的にご紹介したいと思います。

学習診断表とは？

学習診断表とは、四谷大塚のテスト結果を分析できる便利なツールです。四谷大塚のマイページにログインし、成績管理のページから確認できます。

この診断表では、受験者全体の正答率が問題ごとに表示されるため、

• 100％に近い問題：受験生のほとんどが正解している簡単な問題
• 0％に近い問題：ほとんどの受験生が不正解の難しい問題

というように、問題の難易度が一目で分かります。

さらに、子どもが間違えた問題も赤色で表示されるので、難易度と照らし合わせることで、子どもの弱点を客観的に分析できるのです。

学習診断表の活用方法

では、具体的にどのように学習診断表を活用すれば良いのでしょうか？

1. 簡単な問題の復習で、取りこぼしを防ぐ
   
   正答率が高い問題で間違えた場合、それは「取りこぼし」です。確実に得点すべき問題を落としてしまうのは、非常にもったいないですよね。学習診断表を活用して、このような取りこぼしを徹底的に復習し、得点力アップに繋げましょう。
   
2. 少し難しい問題に挑戦して、実力アップ
   
   お子さんの現在の実力を考慮し、少し難易度の高い問題にも挑戦してみましょう。正答率が50％程度の問題は、周りと差がつくチャンス問題です。積極的にチャレンジすることで、着実な実力アップを目指せます。
   
3. 今は解けない問題は思い切って捨てる
   
   一方、正答率が極端に低い問題は、現時点では解けなくても合否に影響しない可能性が高いです。そのような問題に時間をかけるよりも、他の問題の復習に時間を使いましょう。親としては、全部取れるようになってほしいと思いがちです。過去の塾の先生の「90点を100点にするよりも、50点を80点にする方が簡単」という言葉がとても印象的でしたが、確かにって感じですよね。得点を伸ばすなら、苦手を苦手じゃなくするほうが早そうです。
   

学習診断表を活用するメリット

学習診断表を活用することで、以下のメリットが得られます。

• 効率的な復習
  
  落とすべきではない問題と、そうでない問題を区別することで、効率的な復習が可能です。
  
• レベルに合った学習
  
  お子さんのレベルに合った問題に取り組むことで、無理なく実力アップを目指せます。
  
• テストでの得点力アップ
  
  重要なのは、テストで確実に得点できる問題を落とさず、実力を発揮することです。満点を取る必要はありません。合格点をクリアすることを目指しましょう。
  

我が家の学習診断表活用法

我が家では、息子の週テストと組分けテストの結果を、学習診断表を使って分析しています。

• 週テスト
  
  全体正答率40％以上の問題を復習対象とし、260点以上、偏差値50～55を目指しています。
  
• 組分けテスト
  
  全体正答率30％以上の問題を復習対象とし、430～440点以上、偏差値63を目指しています。
  

このように、目標点数と偏差値を明確にすることで、学習のモチベーションを維持しています。

学習診断表で着実にレベルアップ！

学習診断表を活用することで、息子の成績は着実に向上しています。小4に入塾してからのクラスの変化は、以下の通りです。

ABABBBBCCCSC

この結果からも、学習診断表を活用した学習方法の効果を実感しています。

中学受験は、子どもだけでなく、親にとっても大きな挑戦です。しかし、適切な学習方法とツールを活用することで、着実に目標に近づけるはずです。まだ使っていない人は是非試してみてください。