【中学受験】フラッシュカードとライトナーシステム、どっちがいい？中学受験生のお母さんが徹底比較！

我が家の上の子は来年中学受験を控えており、日々勉強に励んでいます。そんな中で、最近悩んでいるのが、単語の暗記方法です。皆さんは、お子さんの単語暗記にどんな方法を使っていますか？

今回は、私が実際に試してみた「フラッシュカード」と「ライトナーシステム」のメリット・デメリットを比較してみたいと思います。

フラッシュカード（単語帳）

フラッシュカードは、片面に単語、もう片面にその意味や例文などを書いて、繰り返し見せることで、単語を効率的に暗記するためのツールです。

メリット

• 手軽さ: コンパクトで持ち運びやすく、いつでもどこでも学習できます。
• 視覚的な効果: 表裏で情報を分けることで、視覚的に記憶を定着させやすくなります。
• アクティブラーニング: 自分で単語を選んで書き込むことで、より能動的に学習できます。自分にあった暗記ツールを作ることができます。
• 繰り返し学習: 同じカードを何度も繰り返して見せることで、定着度を高めることができます。

デメリット

• 覚えているものも繰り返し復習することになる: 既に覚えている単語も、同じように繰り返し見なければいけません。
• 作ることが面倒: 特に中学受験の単語帳は膨大な量になりがちで、作るのが大変です。
• 終わりがないので、モチベーションが低下する: 全ての単語を完璧に覚えようと思うと、終わりが見えづらく、モチベーションが下がることも。

ライトナーシステム

ライトナーシステムは、フラッシュカードを箱に分けて、覚えやすさに応じて箱を移動させることで、効率的に暗記する方法です。

メリット

• モチベーションを保ちやすい:
  • 毎日明確な終りがある：全てのカードを見終われば、その日の学習は終了。
  • 段階的にレベルアップしていくことで達成感が得られる：箱を移動させるごとに、自分の成長を実感できます。
• 忘れる前に復習できる: 間隔をあけて復習することで、長期記憶に定着しやすいです。
• 効率的な学習: 覚えていないものを繰り返し暗記できる一方で、覚えたものはどんどん卒業していくので効率的です。

デメリット

• 持ち運びには向いていない: 箱ごと持ち運ぶのは現実的ではなく、電車などの移動や試験会場には持って行きにくい。スキマ時間の活用には向いていません。
• 初期設定に手間がかかる: カードを作るだけでなく、箱の作成や管理も必要で、準備に時間がかかります。
• 機械的な学習になりがち: カードを見て答えを繰り返すだけになり、深い理解を伴わない場合がある。様々な学習方法と組み合わせると効果アップが期待できます。

どちらがいい？

どちらの方法が良いかは、お子さんの性格や学習スタイルによって異なります。

• フラッシュカードが向いているのは…
  
  • 自主的に学習を進められる子
  • 視覚的な情報で記憶しやすい子
  • コンパクトなツールで学習したい子
• ライトナーシステムが向いているのは…
  
  • ゲーム感覚で学習したい子
  • 目標に向かってコツコツ努力できる子
  • 長期的な記憶の定着を目指したい子

我が家の場合

我が家では、最初はフラッシュカードで単語を暗記していましたが、だんだんとやる気がなくなってしまうことが多かったです。そこで、ライトナーシステムを取り入れてみたところ、ゲーム感覚で学習を進めることができ、モチベーションが維持できました。

しかし、ライトナーシステムも完璧ではありません。箱の管理が面倒だったり、外出先での学習には不向きだったりすることもあります。

そこで、我が家では、フラッシュカードとライトナーシステムを組み合わせて使うことにしました。

• 自宅ではライトナーシステム: 自宅では、大きな箱を用意して、ライトナーシステムでじっくりと学習します。
• 外出先ではフラッシュカード: 電車の中や待ち時間など、スキマ時間には、コンパクトなフラッシュカードを持ち歩いて学習します。

まとめ

フラッシュカードとライトナーシステム、どちらが良いか迷っている方は、一度両方試してみて、お子さんに合った方法を見つけてみてはいかがでしょうか。

大切なのは、お子さんが楽しく続けられる方法を選ぶことです。

【ポイント】

• お子さんの性格や学習スタイルに合わせた方法を選ぶ
• 一つの方法に固執せず、色々な方法を試してみる
• 親子で一緒に学習計画を立ててみる
• 無理のない範囲で継続することが大切

この記事が、少しでも皆さんの参考になれば幸いです。

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